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Reflections on the MLK day march in Sacramento

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Amidst a sea of gray clouds and freezing temperatures, early on the morning of January 16 the sun was not missed. Standing among hundreds of people armed with umbrellas, wrapped in brightly colored scarves, hats, and gloves united for a single cause, the warmth of the sun was felt in human form. The bubbling of voices grew and grew as more people arrived in the parking lot of Sacramento City College. Some with banners illustrated the iconic image of the day Martin Luther King Jr. gave his famous “I Have A Dream” speech. Others wore T-shirts with the words of the man and the reason we were all ready to march nearly 4 miles in his memory.

 

Amidst a hustle and bustle of presenters going up and down the stage and briefly presenting their speeches, I remember someone saying:

“They may cut all the flowers but they can’t stop the spring.”

As we marched, I could hear the lively laughter of the people around me amidst the blaring music. It was in those moments that I reflected on the rebellious nature of flowers and the inevitability of a vernal dream.

 

Martin Luther King Jr, the man who once dreamed of a future both free and equitable has not only passed that dream on to his people. But in his legacy, he has awakened a desire to watch, listen and learn among other peoples, like my own. So today, I invite you to do the same. Here are two great books about the life and dream of Martin Luther King.

 

March on! the day my brother Martin changed the world by Christine King Farris; illustrated by London Ladd

Martin Luther King Jr. by Dharathula H. Millender ; illustrated by Al Fiorentino

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Reflexiones: Un Día Dedicado a la Legacia de Martin Luther King

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Entre un mar de nubes grises y temperaturas congelantes, temprano en la mañana del 16 de Enero el sol no hacía falta. Parada entre centenares de personas armadas con paraguas, bien arropadas en bufandas, gorras y guantes de colores brillantes unidas por una sola causa, se hacía sentir el calor del sol en forma humana. El burbujeo de voces crecía y crecía entre más gente llegaba al estacionamiento del Sacramento City College. Algunos con pancartas ilustraban la icónica imagen del día en el que Martin Luther King Jr. dio su famoso discurso “Tengo Un Sueño”. Otros portaban camisetas con las palabras del hombre y la razón por la cual estábamos todos listos para marchar casi 4 millas en su memoria.

 

Entre un ajetreo de presentadores subiendo y bajando la tarima y brevemente presentando sus discursos, recuerdo que alguien dijo:

“Podrán cortar todas las flores pero no podrán detener la primavera.”

Al marchar, podía oír las risas vivaz de la gente a mi alrededor entre la música a todo volumen. Fue en esos momentos que reflexioné sobre la rebelde naturaleza de las flores y la inevitabilidad de un sueño vernal.

 

Martin Luther King Jr, el hombre que un día soñó con un futuro tanto libre como equitativo para su gente no solo ha transmitido ese sueño a su pueblo. Si no que en su legado, ha despertado el deseo de observar, escuchar y aprender entre otros pueblos. Así que hoy les invito a hacer lo mismo y les comparto dos libros sobre la vida y el sueño de Martin Luther King.

 

Martin Luther King escrito por María Isabel Sánchez Vegara ; ilustrado por Mai Ly

Martin Luther King Jr. : una vida de determinación escrito por Sheila Rivera

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Dial-A-Story/Telecuento

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Dial-A-Story/Telecuento features children’s books, read aloud, for children ages 3 – 8 years old. Call (530) 298-9990 to hear a story in English or Spanish. Stories are available 24/7. Call from any landline or mobile phone.

The Dial-A-Story program is the latest addition to the library’s collection of early learning tools that help families cultivate a love of learning and reading in children.

To hear the story on the computer, go to the Library’s Dial-A-Story webpage. New stories will be available every month.

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Let’s Play!

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Sometimes we might wistfully say, “How great it is to be a child with no responsibilities and just play all day.” However, play is serious work for children. When they interact with others in play, their brains are constantly absorbing information at the speed of light. Play is a tool children use to learn how the world around them works. It is, in fact, a big responsibility for them. Here are some tips and ideas to encourage rich, learning interactions while playing with your child:

 

  1. Unstructured Strategy

Everyone: Kits & TechnologyPlay can be an excellent time to introduce new vocabulary and early literacy skills. However, be aware that children are already busy observing and absorbing information. You don’t need to make learning the only goal of play. Encourage learning and foster your child’s curiosity. For example, when playing doctor you can introduce the word stethoscope and pretend to listen to a heartbeat. Maybe your child wants to pretend to be a kitten instead. If so, you can adapt and allow your child to change the direction of play. I recommend Yolo County Library Storytime kits like this one, with books, toys, and puppets for your child to play with after reading a good story.

 

 

  1. Sticks and Stones

As a child I owned several dolls and accessories – including a two-story dollhouse. I would, however, often abandon them to build tiny houses out of mud and sticks surrounded by a corral made of rocks piled up like the one around the corner in my neighborhood. Other times, I pretended to be a chef and “cooked” flowers and leaves that I cut from my grandmother’s garden. If your little one is more interested in your pots and pans than the newest trendy toy, your experience is not unique. Children learn best through play when we strengthen our connection with them and let go of the reins to safely explore their world openly. To start, I leave you with this book titled “Not A Box” written by Antoinette Portis for you and your child to play and explore with an object as simple as a cardboard box.

 

 

  1. Adaptable and Fun

Virtual Programming_no text. A circle with a tablet that holds a simple shape of a person with a book.Finally, remember that play is just a door that opens to an infinite world of development and learning. How you decorate that door depends on your child’s needs, abilities, and senses. Therefore, play can be adapted in a myriad of ways and no one way is the only way to open that door. In short, play with us! I invite you and your little one to join us for a virtual or in-person storytime. Click here for a list of free Yolo County Library events.

 

TAGS: Play

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¡Juguemos!

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A veces decimos: “ya yo quisiera ser un niño para jugar todo el día sin responsabilidad alguna”. Sin embargo el juego es un trabajo serio para los niños ya que cuando interactúan con otros en el juego, sus cerebros están absorbiendo toda la información constantemente con la rapidez que cae un relámpago. El juego es una herramienta que los niños utilizan para aprender cómo funciona el mundo a su alrededor así que para ellos es una gran responsabilidad. Aquí te comparto tips e ideas para fomentar el aprendizaje y enriquecer esas interacciones al jugar con tu niño:

 

  1. Estrategia Sin Estructura

El juego puede ser una excelente estrategia para introducir nuevo vocabulario y un precursor importante para aprender a leer y escribir. Sin embargo es importante permanecer consciente de que los niños siempre están observando y aprendiendo.  No es necesario, hacer el aprendizaje como la única meta del juego. Fomenta la curiosidad de tu niño.

Everyone: Kits & Technology

 

Por ejemplo, al jugar al médico puedes introducir la palabra estetoscopio y enseñar cómo se usa para escuchar los latidos del corazón. Pero si tal vez a tu hijo no le interesa jugar al médico y en cambio hoy quiere pretender ser un gatito, posibilita a tu niño cambiar la dirección del juego. Utiliza nuestros kits de Storytime como este que además de libros también tiene juguetes y títeres para jugar con tu niño después de leer un buen cuento.

 

 

  1. Piedras y Palillos

No Es Una Caja por Antoinette PortisDe niña tenía varias muñecas y accesorios para muñecas incluyendo una casa de muñecas de dos pisos. Sin embargo siempre abandonaba todo para construir casitas pequeñas de lodo y palillos siempre acorraladas por un corral de piedras amontonadas como el corral en la casa de la esquina. Otras veces pretendía ser chef y “cocinaba” con flores y hojas que cortaba del jardín de mi abuela. Si a tu pequeño tal vez le interesan más tus ollas y sartenes que el más nuevo juguete de tendencia, tu experiencia no es única. Es más, Magda Gerber postuló que los mejores juguetes simplemente no hacen nada. Reitero, los niños aprenden mejor jugando cuando fortalecemos nuestra conexión con ellos y les soltamos las riendas para explotar su mundo abiertamente con seguridad. En fin, te comparto este libro titulado “No Es Una Caja” escrito por Antoinette Portis que te dará unas ideas a ti y a tu niño para explorar con un objeto tan simple como una caja de cartón.

 

  1. Adaptable y Divertido

Virtual Programming_no text. A circle with a tablet that holds a simple shape of a person with a book.Por último, recuerda que el juego es solamente una puerta que abre a un mundo infinito de desarrollo y aprendizaje. Cómo decorar esa puerta depende de las necesidades, habilidades y los sentidos potenciados de tu niño. Por ende, el juego se puede adaptar a un sin fin de maneras y ninguna es la única manera de construir para abrir esa puerta. En resumen, juega con nosotros! Te invito a que tu y tu pequeño nos acompañes a la hora de cuentos virtual o en persona en tu biblioteca más cercana. Haz click aquí para ver la lista de eventos.

 

 

TAGS:  Juego

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Let’s celebrate Ramadan!

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Ramadan is more than abstaining from food or beverages during the day for those who belong to the Muslim faith. It is a time for contemplation and reflection that culminates in a great family celebration called Eid al-Fitr. This year Ramadan began on April 2nd and will end on May 2nd with the feast of Eid.

For celebrating or learning more about Ramadan and Eid with your little ones, here are some books about this festive month:

Yo Soy Muslim by Mark Gonzalez

Yo Soy Muslim by Mark Gonzalez

A nice letter written by a father to his daughter encouraging love for his family and multicultural identity.

 

Baby's First Ramadan. DK Board Book.

Baby’s first Ramadan by Clare Lloyd

A learning book all about the Ramadan festivities and traditions to read with your baby.

 

 

Tell Me More About Ramadan by Bachar Karroum

This book about Laila, a curious Muslim girl who wants to learn about Ramadan will soon be available for check out in our library catalog.

Zahra’s Blessing: a Ramadan Story

Follow Zahra, a Muslim girl’s sweet story about the important values such as sharing and kindness towards others that are rooted in Islamic traditions.

TAGS: Ramadan, Muslim, Religion, Multi-cultural

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¡Celebremos el Ramadán!

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El Ramadán es más que abstenerse de comer o beber durante el día para aquellos que pertenecen a la fe musulmana. Es un momento que invita a la contemplación y reflexión que culmina con una gran celebración en familia llamada Eid al-Fitr. Este año Ramadán comenzó el 2ndo de abril y terminará el 2ndo de mayo con la fiesta de Eid.

Ya sea que tú familia esté celebrando el Ramadán este año o tal vez quieres aprender con tus pequeños más sobre Ramadán y Eid, aquí te comparto algunos libros sobre este mes festivo.

Yo Soy Muslim by Mark Gonzalez

Yo Soy Muslim escrito por Mark Gonzalez
Una linda carta escrita por un padre para su hija fomentando el amor a su familia e identidad multicultural.

 

Baby's First Ramadan. DK Board Book.

Baby’s first Ramadan por Clare Lloyd

Un libro de aprendizaje para aprender sobre las festividades y tradiciones de Ramadán con tu bebé.

 

Cuéntame Más Sobre el Ramadán por Bachar Karroum

Este libro sobre Laila, una curiosa niña musulmana que desea aprender acerca del Ramadán estará disponible muy pronto en nuestro catálogo.

 

Zahra’s Blessing: a Ramadan Story

Sigue a Zahra, una niña musulmana relatando una dulce historia sobre los importantes valores como el compartir y la bondad hacia otros que están arraigados en las tradiciones islámicas.

TAGS:  Ramadan, Muslim, Religion, Multi-cultural

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Pre-writing skills

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Surprise! Writing does not magically happen when a child picks up a pencil and begins to write.

To begin writing, children must cultivate certain skills. Generally, children between the ages of three and four are not yet developed enough to trace letters. For this to occur, motor skills need to be established. Children need to learn these skills.

Motor skills help children’s development – it even helps them learn to read! When children know the shape of letters, the brain finds it easier to organize letters and form words.

To begin writing, ten skills need to be mastered, today we will talk about five of them:

1. Upper Extremity Strength

To help your little one get strong, you can use yoga poses that focus on the arms and the hands. Check out this cute book about all the yoga animal poses or use this instructional video to continue practicing yoga poses with your child.

2. Bilateral integration.

Bilateral integration is the ability to use the limbs on both sides of the body at the same time. To develop this skill, your child can manipulate play dough or trace various figures by alternating their little hands with popsicle sticks.

Popsicle sticks arranged in two different shapes: Triangle and Square. A circle of pink playdough (rolled into a snake and connected into a circle) beside a tray of multi-colored playdough.

3. Finger isolation

Learning to move fingers individually or pinching them like crab claws may seem like a futile skill. However, these exercises will make it easier for your child to grip the pencil firmly when it comes to writing. Singing songs and using the fingers to relate what is happening in the story are excellent exercises for mastering this skill. Here are two different songs to help your children learn to isolate their fingers:

Clackety Clack                     Thumbkin

4. Object Manipulation

To help your little one develop and hone this skill, you can use items such as the sensory books and toys contained in our Storytime Kit: Toddler Time.

Video 1 : Small motor skills

Video 2:  Small motor skills

5. Hand-eye coordination

Hand-eye coordination is not only necessary for balance or sports. It is also an important skill for learning to write because it allows children to use their vision and muscles simultaneously when writing. Your child can practice this skill by picking up stuff with clothespins or stringing pasta between thread or pipe cleaners.

A person is putting a piece of tube pasta onto a pink pipe cleaner. Two pieces of pasta have already been threaded and two more are waiting to be added to the chain. A person is picking up a small, craft pom-pom with a small clothspin.

 

 

 

 

TAGS:  Writing, Motor Skills, Hand-eye coordination

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Antes de Escribir

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¡Sorpresa! La escritura no sucede por arte de magia al tomar un lápiz y empezar a escribir una letra tras otra. Para dominar las letras, los niños deben cultivar ciertas habilidades que conducen a la adquisición de la escritura. Generalmente, los niños entre tres y cuatro años aún no están desarrollados lo suficientemente para trazar las letras. Para eso se requiere establecer las destrezas motrices ya que es de suma importancia adquirir estas primero para que al organizar las letras y formar palabras en sus cerebros ocurra con toda naturalidad.

Esto requiere dominar diez habilidades, hoy hablaremos sobre cinco de ellas:

  1. Fortaleza en los brazos y las manos.

Para ayudar a tu pequeño a fortalecer sus extremidades superiores, puedes utilizar poses de yoga concentradas en los brazos y las manos. Echa un vistazo a este lindo libro sobre un conejito y sus amigos haciendo yoga en el bosque o utiliza este video instructivo para seguir practicando las poses de yoga con tu niño.

  1. Integración bilateral.

Integración bilateral es la habilidad de utilizar las extremidades de ambos lados del cuerpo simultáneamente. Para desarrollar esta habilidad, tu niño puede manipular plastilina o trazar varias figuras alternando sus manitas con palitos de helado.

A circle of pink playdough (rolled into a snake and connected into a circle) beside a tray of multi-colored playdough. Popsicle sticks arranged in two different shapes: Triangle and Square.

 

 

 

 

 

  1. Aislamiento de los dedos

Aprender a mover los dedos individualmente o pinchar sus dedos como tenazas de cangrejo tal vez parecerá una habilidad fútil. Sin embargo, estos ejercicios le facilitarán a su niño agarrar un lápiz con firmeza a la hora de escribir. Cantando canciones y utilizando sus dedos para relatar lo que ocurre en la canción, son excelentes ejercicios para dominar esta habilidad. Aquí les comparto dos canciones para que sus niños aprendan aislar sus dedos:

Alejo el Cangrejo                                                   Pulgarcito

  1. Manipulación de objetos

Para ayudar a desarrollar y afinar esta habilidad, puede utilizar objetos como los libros sensoriales y juguetes que contiene nuestro Storytime Kit: Toddler Time.

Video 1 : Manipulación de objetos

Video 2:  Manipulación de objetos

  1. Coordinación ojo-mano

La coordinación entre los ojos y las manos no es solo necesaria para el balance o los deportes. También es una habilidad importante para aprender a escribir ya que permite a los niños utilizar su visión y sus músculos simultáneamente al momento de escribir. Tu niño puede practicar esta habilidad al enlazar pasta entre hilo o palitos de peluche.

A person is putting a piece of tube pasta onto a pink pipe cleaner. Two pieces of pasta have already been threaded and two more are waiting to be added to the chain. A person is picking up a small, craft pom-pom with a small clothspin.

 

 

 

 

 

TAGS: Escritura, Manipulación de objetos, Coordinación ojo-mano

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Bibliotecando

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Para muchos inmigrantes como yo que vienen de provincias o pueblos pequeños, descubrir la biblioteca es una experiencia inigualable. Recuerdo como si fuera ayer el nostálgico aroma al voltear las páginas de un libro nuevo y el asombro al realizar una búsqueda básica en una de aquellas computadoras torpes nada comparables con la tableta que ahora utilizo para escribir. Más allá de tener una multitud de libros al alcance, el poder acceder a la tecnología, y asistir a programas para todas las edades, mi asombro ha sido y será siempre el hecho de que toda esta sabiduría infinita se puede acceder sin costo alguno en una biblioteca. Es por eso que hoy con mucho orgullo y gusto les comparto una lista de programas y recursos gratis disponibles para usted en nuestras bibliotecas.

  • Ready Rosie

Inscríbete a este boletín virtual para aprender con videos cortos en familia. Los videos están disponibles en Inglés y en Español.

  • Tabletas de aprendizaje

Sabías que puedes llevarte a casa una tableta de aprendizaje por 3 semanas? Pasa hoy por tu biblioteca hoy mismo para sacar una con tu tarjeta de biblioteca.

  • Hora de Cuentos Bilingüe

Acompañamos a escuchar cuentos, cantar canciones y hacer manualidades en persona o virtualmente. Haz click aquí para ver el calendario de eventos en tu biblioteca más cercana.

Llama al número (530)298-9990 para escuchar un evento en Ingles o Espanol.

  • Grupo de Conversaciones en Inglés

Únete a este grupo virtual para conversar en Inglés con otros miembros de la comunidad. Para registrarte a este programa para adultos, contacta a Nancy Pacheco via email nancy.pacheco@yolocounty.org o número de teléfono 530-666-8019.

  • Mochilas Bilingües

Llévate una de nuestras mochilas bilingües a casa hoy por tres semanas para aprender en familia. Cada una de nuestras mochilas contiene diferentes temas con libros en español e inglés y manualidades divertidas para disfrutar en familia.

  • Kits de Storytime

Estos kits llevan libros en inglés y en español y además contienen juguetes para disfrutar con tus pequeños.

  • Películas DVD

Disfruta de tus películas favoritas en español o en inglés en familia. Ya está disponible en nuestra colección la popular película de Disney titulada Encanto. Pasa a tu biblioteca ya para agregarte a la lista de espera. Realizar una reserva.

  • E-libros y Audiolibros

Descarga las aplicaciones Libby y Overdrive con tu cuenta de biblioteca para leer libros en tu tableta o escuchar audiolibros en cualquier dispositivo tecnológico.

  • Libros en CD/ Libros con CD acompañado

Escucha horas de tu libro favorito en cd como El Príncipe Caspian sin leer una palabra o sigue un cuento en un libro con su CD acompañado como el popular libro de niños Coco si prefieres. Pasa por tu biblioteca local para ver nuestra colección de libros en CD o libros con CD acompañados.

TAGS:  Biblioteca, recursas, alphabetismo, libros, e-libros, audiolibros, kits

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